Вещи, которыми стоит поделиться!
Home План-конспект урока белорусского языка с презентацией


План-конспект урока белорусского языка с презентацией


Это урок-путешествие по местам декабриста В. Все предложения в нём строго знали своё место. План — конспект урока английского языка для 5 класса по учебнику «Счастливый английский. В конце урока ученики смогут самостоятельно составлять правила поведения и памяткидля пассажиров в аэропорту. I am glad to see you! Физкультминутка Hands — up, Hands — down! Вывод: не все слова русского языка имеют слова с противоположным значением. Учитель: - Сделайте разбор имён существительных как часть речи по алгоритму. Форма предъявления информации презентация Учащиеся определяют число имён существительных. В конце урока вы будете сами составлять правила поведения в аэропорту. Самооценка по алгоритму: — Что тебе нужно было сделать? Презентация к уроку по русскому языку 3 класс по теме: Презентация к уроку русского языка. Язык — и стар, и вечно нов, И это так прекрасно — В огромном море — море слов Купаться ежечасно. Красиво и правильно пропишите. Слайд 14 Подведение итогов урока. Слайд 16 Предварительный просмотр: Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт учетную запись Google и войдите в него: Подписи к слайдам: Сложносочинённые предложения ССП с разделительными союзами Составила учитель: Диденко И. О ценивать поступки в соответствии с определённой ситуацией. Теперь «начало» я скажу, Ну отвечай «конец» хлопают в ладоши Антоним как и омоним не может существовать сам по себе, а только в антономической паре: правда — ложь, плакать — смеяться. Прочитайте стихотворение поэта Генриха Сапгира «Яблоко». Фонетическая отработка лексических единиц. Answer my questions Ex. Так как данный урок повторения, тип урока комбинированный. Слайд 3 Повторить схему, которую зарисовывали на прошлом уроке: «Сочинительные союзы» Слайд 4 Разобрать предложение: «Не то тучи разойдутся, не то гроза нас всё-таки не обойдёт» подчеркнуть грамматические основы, заключить в квадратные скобки части сложного предложения, найти союз и охарактеризовать его Выполнение упражнения из учебника выбор учителя Слайд 5 Учащиеся находят ССП с разделительными союзами подчёркивают грамматические основы, заключают в квадратные скобки части сложного предложения, находят союзы, характеризуют их Слайд 6 Ещё раз повторяют разделительные союзы Слайд 7 Разбираются ССП с разделительными союзами Слайд 8 Выясняем, на что указывается в предложениях этой группы чередование, взаимоисключение Слайд 9 Разбираются ССП предложения с разделительными союзами и определяем, на что в них указывается. Цифровой ЭОР - 3 Определи род Цифровой ЭОР — 4 Тест род имён существительных Тест 02. Только конь сказал, что низко, А мышонок высоко. Формирование ключевых компетенций учащихся через дидактическую игру личностные — готовность и способность к саморазвитию; сформированность мотивации к обучению и познанию; - развивающие 1. Конспект и презентация к уроку русского языка Имена существительные собственные и нарицательные 5 класс Конспект урока русского языка с презентацией по теме: Имена существительные собственные и нарицательные в 5 классе Презентации по русскому языку. Расположить предложения в нужном порядке. Форма предъявления информации презентация Запись числа и классной работы. Они справились — выполнили задание верно?


Учащиеся выполняют разбор существительного в тетрадях листья, петух Учитель: -И с набитою сумой - Возвращалися домой.


Этапы урока Ход урока Формирование УУД, ТОУУ технология оценивания учебных успехов ?. Форма предъявления информации презентация Учитель: - Вы, наверное, уже догадались, какова тема нашего урока? Что они должны делать. Конспект урока по русскому языку с презентацией на тему "Лексика" предназначен для учащихся 7 класса. Расположить предложения в нужном порядке. Форма предъявления информации ЭОР-5 Преврати одушевленное в неодушевленное ЭОР — 6 Тест 01. Закончить пословицы пословицы на экране. И советы : Что можно делать в аэропорту. I am glad to see you! Цель дидактическая: - развитие умений работать с информацией: вычленять главное и логически выстраивать высказывание на основе понимания основной информации; — развитие умений устной и письменной речи: упорядочение предложений в тексте в соответствии с развитием действия, составление текста из «рассыпанных предложений».

You may look:
-> урок план конспект складнопдрядне речення
Учитель: - Назовите одушевлённые и неодушевлённые имена существительные.
-> сочинения к гиа на лингвистическую тему

Видео по теме

:
РАЗВИВАЮЩИЕ МУЛЬТИКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ. УРОКИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА. УРОК 1, 2
-> вопросы и ответы для подготовки и аттестации машинистов подъемников вышек
На доске — карточки с фразами.
-> ответы по ершову a п 6 класс
Развивать речь учащихся; - воспитательные 1.
-> химия-ответы на вопросы
Темы: русский язык, история русского языка, лингвисты.
->Sitemap



План-конспект урока белорусского языка с презентацией:

Rating: 98 / 100

Overall: 78 Rates